【摘 要】
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摘要:中华民族具有五千多年的悠久历史,创造了博大精深的中华文化,为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。中国传统文化以儒家思想为核心,博大精深,内涵丰富,其中忠、孝、仁、义、礼、智、信等,已成为国人的人生信条。通过具体的活动,使学生深刻体会中华优秀传统文化的魅力,养成良好的道德品格,塑造健全人格。 关键词:传统文化;学生;人格 优秀传统文化是中华民族文化中的精粹,是中华民族的瑰宝。其中的忠、孝、仁
其他文献
摘 要:学校学生会组织的工作模式已日渐成熟,管理效果日渐增强,这个组织活动不仅锻炼了学生, 也有效地提高了学生管理成效,成为了学校管理教育的一大亮点。 本文围绕管理效应,带动效应,示范效应,链接效应,辐射效应展开讨论。 关键词:初级;中学;管理 我们学校是初级中学,学生会组织的建立已有多年,从一开始的实验性探索到现在组织活动的完善,使之成为学生自我管理、自我发展的有效抓手,已经取得了良好的
摘要:网络话语是影响高校校园新媒体传播效果发挥思想政治教育功能的重要因素。本研究表明,网络话语对于新媒体的传播效果具有极其显著的影响,这种影响与新媒体的内容因素、评价因素影响密不可分;相比网络语言,网络话语策略和网络话语环境对新媒体传播效果的影响更显著;性别和专业对新媒体传播效果、网络话语的影响显著;利用新媒体开展思想政治教育是大学生最容易接受的教育方式;大学生对校园新媒体建设总体评价较高,但思想
摘要:《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出幼儿亲近自然,喜欢探究。大自然是最接近幼儿天性的,幼儿喜欢小草、花朵和泥土的芳香,喜欢各种植物和动物,并对其充满好奇。户外是一个开阔的天地,也是一本很好的教科书。随着园所的扩大,班级越来越多,户外混龄活动的空间略显拥挤。通过观察孩子们户外活动的表现,我们把视线聚焦在户外场地边上的绿化带。老师们发现时不时有孩子进入绿化带,如捡球、采花、捡树枝、写生、观察、挖
摘 要:有关指导英语专业学生论文写作的研究是比较丰富的,但是对于如何通过论文指导工作把国家高度重视的创新创业理念融入其中,却是非常少的。本文结合安徽外国语学院英语专业本科毕业论文指导工作的实际情况,反思现行英语教学理念和手段,探究将创新创业理念融入论文指导工作中的途径和方法,培养学生的独立思考、分析问题、解决问题的能力和创新意识,并提高学生的创新能力,使他们成为具有创新精神且为社会所需要的人才。
摘要:多媒体是做好教学工作的重要平台,如何更好地应用多媒体教学,对于提高教学质量具有十分重要的作用,特别是在当前“互联网 ”深入实施的背景下,给多媒体教学提出了新的要求。本文对初中语文教学中如何更好地应用多媒体教学进行了探讨,首先简要分析了多媒体教学的重要性;然后分析了当前初中语文教学中应用多媒体教学存在的问题;最后就如何促进多媒体教学在初中语文教学中应用的科学性和效能性提出了一些对策。 关键词
摘 要:一堂优秀的英语课不但要有精彩的有声语言,更要有丰富的体态语作为补充。恰到好处的运用体态语,能够帮助教师更好地组织课堂,培养学生的积极性,营造一个轻松的学习环境,获得事倍功半的效果。体态语虽然简单,一个动作,甚至一个眼神,但多此一“举”,却能让我们的课堂更精彩无限。 关键词:体态语;课堂语言;有效运用 体态语是一种丰富的无声语言。体态语直观、形象,在英语课堂上起着重要的辅助作用。在课堂上
摘 要:在阅读教学中,学习语言文字的方法是多种多样的,语文老师要针对不同的文学作品,创设恰当的语言情境,导出词句,从品词入手,理解文本,感情朗读,从而激发兴趣,弄懂含义,达到升华,掌握词语,使学生正确理解和运用祖国语言文字,具有良好的运用语言的能力。 关键词:阅读教学;语言;语文 发展儿童的语言既是语文教学的目的之一,又是语文学科促进儿童发展的重要手段。但是,我们经常看到,语文阅读课堂中成串的
摘 要:生命教育是引导学生珍爱生命、敬畏生命、感恩生命、感悟生命的教育,课程内容设计成功与否直接关系到生命教育效果的高低。本文以《显微镜下的生物世界》课程为例,将生命教育融入实践类通识教育选修课程,以生命教育为导向,对该课程教学内容进行设计并实践教学,学生在学习微观生物知识的同时,对生命有了更深的认识和感悟,取得了很好的生命教育效果。 关键词:生命教育;教学设计;通识教育选修课 生命教育是以教
摘 要:只有不断抓住“问”的时机,把握好“问”的契机,新的“问题”才会不断产生,才能使学生的问题意识不断提高,真正达到源远流长,“能源”不竭的目的。 关键词:两厢情愿;旁敲侧击”;“本源” 在哈佛大学师生中流传着一句名言:“The one real object of education is to have a man in the condition of continually aski
摘 要:在互联网技术日益普及的今天,手机已经成为人们生活必不可少的交流工具,与其他电子产品相比,手机具有功能强大、操作简单的特点,越来越多的年轻人对手机阅读产生了较大的依赖性,尤其是高职学生,从某种程度上说,手机阅读已经逐渐取代了传媒媒体的地位,为了避免高职学生受不良内容的影响,教师与家长应指导学生选择有利于身心健康发展的手机阅读内容。 关键词:高职院校;大学生;手机阅读内容 一、 引言 目