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初中物理教学作为素质教育阶段重要学科,对于培养学生创新能力与实践应用能力具有重要意义.在新课改背景下,传统教学方法已不能满足教学需求,对于初中物理教学提出更高要求.本文主要探究创设情境法在物理教学中的应用策略,实现物理教学更加生活化、实践性,培养学生分析与解决问题的能力,提高课堂教学效率.
浅议初中物理教学中创设情境法的应用策略
【摘 要】
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初中物理教学作为素质教育阶段重要学科,对于培养学生创新能力与实践应用能力具有重要意义.在新课改背景下,传统教学方法已不能满足教学需求,对于初中物理教学提出更高要求.
【机 构】
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吉林省长春市九台区龙嘉德阳中心学校 吉林长春 130000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2015年2期
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