从理论到实践,核心素养教育如何“落地”?

来源 :教育家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woshi52038
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>近年来,许多教育部门和中小学开展了基于核心素养的课程、教学、评价等相关研究及实践探索。今年,受教育部委托,由我国著名心理学家林崇德教授牵头研制的中国学生发展核心素养征求意见稿,已于2月开始面向社会征求意见。如今,核心素养教育的理念已被广大教育工作者接受。那么——学生核心素养教育日益受到全球教育界的广泛关注。世界上重要的国际组织和经济体都发布了各自的核心素养教育主张,一些国家和
其他文献
毛德西教授为全国首届名老中医,第三批、第六批国家老中医药专家学术经验继承工作指导老师,国家名中医工作室指导老师。他从事中医临床工作60年,熟经典、明思路、擅临床,对心
<正> 甘薯起源于美洲的秘鲁、厄瓜多尔、墨西哥一带,现主要分布在亚洲、非洲等发展中国家。据FAO1990年生产年报,现世界栽培面积为1191万ha,单产为11t/ha。发展中国家主要把
期刊
韩国的设施农业中国农业科学院蔬菜花卉所王耀林韩国保护地设施栽培历史较短,50年代初期开始用塑料薄膜进行覆盖栽培,1980年设施栽培面积发展到7142.1ha,其中庆尚南道达到1295.1ha;1989年设施栽培面积猛增至
国外果园的机械采收四川省农业科学院果树所丁志祥机械采收在美国、西班牙、俄罗斯、意大利、英国、德国、丹麦、匈牙利等国家的果园应用较为普遍。目前,机采量较大的果树作物
医院档案工作内容简单概括为"收、管、用"三个方面,档案编研是对档案资料的进一步挖掘,通过整理加工最终形成编研成果,目的是发挥档案服务职能,为医院干部职工提供系统急需的
<正>中学生在初中或高中所学到的数学知识,在进入社会后,几乎没有什么机会应用,通常在出校门后不到一两年就忘掉了。然而不管他们从事什么职业,那种铭刻于头脑中的数学精神和
多媒体教学可以增强教师导向作用,增加教学容量,提高教学效率,突出教学手段;但容易轻视学生主体地位,减少教学反馈,降低基础训练,忽视教学方法等。
现浇混凝土梁板式楼盖体系中,梁与板形成整体,在竖向荷载作用下共同受力.然而传统的简化分析方法很少考虑梁板的共同作用机理.本文在对现浇混凝土梁板式楼盖有限元分析的典型
荷兰的农业教育(上)农业部教育司刘英杰一、农业教育目标荷兰的农业在国民经济生产中占有举足轻重的地位,得益于农业的三大支柱:教育、科研和推广。教育、推广和科研紧密结合的体
目的从分子水平研究皮肤鳞状细胞癌(CSCC)血清蛋白组学的变化,为该病的发生、发展机制研究及分子靶向药物的研发提供理论依据。方法基于高分辨质谱的全扫描数据非依赖采集(Da