【摘 要】
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在当前素质教育的大潮中,以学生为主体,教师为主导的理念已深入人心.但不可否认,由于课堂时间的制约,许多教师片面追求课堂教学效率,将学生能独立完成的教学环节,由教师包办.
【机 构】
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嘉兴市秀洲区王店镇中心小学 浙江嘉兴 314011
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在当前素质教育的大潮中,以学生为主体,教师为主导的理念已深入人心.但不可否认,由于课堂时间的制约,许多教师片面追求课堂教学效率,将学生能独立完成的教学环节,由教师包办.这不仅不利于学生个性的良性发展,还抑制了课堂生成的有效利用.因此,在学习过程中,教师应尽量多地给学生自主获取知识、独立思考的机会,做到:学生能独立思考的,教师不揭示;学生能独立解决问题的,教师不代替;学生能独立操作的,教师不示范.
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