在“倾听”中理解孩子的声音——三下《肥皂泡》(第一课时)教学及点评

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[教学内容]rn三下第六单元第20课.rn[教学目标]rn1. 借助预学单自主先学,认读生字词,积累“轻清透明”“光影零乱”等词语.rn2.借助思维导图感知课文内容,并进一步学会用思维导图感知课文内容;运用情境创设、想象画面等方法,理解难懂的句子;有感情地朗读课文,感受肥皂泡的美丽,并积累优美的语言.
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