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针对植物细胞工程实验教学中的实际情况，提出了提高植物细胞工程实验教学质量的一些做法和建议．这些做法和建议包括注意加强“三基”训练，优化实验课教学内容，变部分过程性实验为全部过程性实验，增加研究性实验，严格要求实验报告的书写，结合生产实践进行教学，改革教学形式和建立科学的考核制度等．进而充分发挥教师和学生在实验教学中的作用，培养学生的创造能力．