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语言能力是中学语文教学中学生需要获得的最重要的能力。言语能力的获得，与遗传、家教背景、早期学校教育都有直接的关系，但普遍意义上认定，中学阶段是获得自觉言语能力尤其是书面表达能力最重要的阶段。现在学术界普遍认定：语声能力的长足发展尤其是书面语言的长足发展是在中学阶段形成并稳定的。
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【摘 要】
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语言能力是中学语文教学中学生需要获得的最重要的能力。言语能力的获得，与遗传、家教背景、早期学校教育都有直接的关系，但普遍意义上认定，中学阶段是获得自觉言语能力尤其是书
【机 构】
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成都市双流职业技术教育中心
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2011年7期
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