【摘 要】
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初中英语新课程理念下的教学设计,教师要突出英语学科的工具性特点,以提高学生的英语实践能力为目标,夯实英语学习基础,提高英语作业设计的质量,让学生通过必备的作业训练,增
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初中英语新课程理念下的教学设计,教师要突出英语学科的工具性特点,以提高学生的英语实践能力为目标,夯实英语学习基础,提高英语作业设计的质量,让学生通过必备的作业训练,增强实践能力,提升英语用语能力,促进英语成绩的提高.因此,对课堂教学质量的检测不仅局限于课堂内有限时间,还可以通过课外时间,设计好各种不同的作业训练,检测教学效果.将有效的英语作业训练纳入到课堂内外的学习活动中去,通过实践性作业、创编型作业、探究性作业训练等,突出学生的英语综合训练的能力,激发起初中生的英语作业完成兴趣,提高初中生的英语综合素质.
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