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教师的师德素养高低直接关乎教育过程公平的实现.教师要注重提升自身道德修养,教育主管部门要通过发挥榜样示范作用,建立教师师德失范惩戒机制等方式,树立高尚师德,促进教育过程公平.
立高尚师德促教育过程公平
【摘 要】
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教师的师德素养高低直接关乎教育过程公平的实现.教师要注重提升自身道德修养,教育主管部门要通过发挥榜样示范作用,建立教师师德失范惩戒机制等方式,树立高尚师德,促进教育
【机 构】
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深圳市光明新区高级中学 广东深圳 518000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年10期
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