小学语文主体性教学策略探析

来源 :赤子(上中旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gzalpha
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学生学习积极性能否发挥出来是学好一门学科的重要前提。学科教学中学生的学习积极性一旦得以激发,不仅学生学起来有劲头,教师上课也觉得轻松。因此,学科教学中通过各种方法激励学生有效参与课堂教学活动,对于优化语文教学过程,提高语文教学质量有着举足轻重的作用。同时,还有助于实现语文教学的可持续性发展。 It is an important prerequisite for students to learn a positive subject if they can exert their enthusiasm for learning. In the subject teaching, students’ learning enthusiasm can be excited not only by the students who are active in learning but also by the teachers in class. Therefore, motivating students to effectively participate in classroom teaching through various methods in subject teaching plays an important role in optimizing Chinese teaching process and improving the quality of Chinese teaching. At the same time, it also helps to achieve the sustainable development of Chinese teaching.
其他文献
固有振动特性分析已成为大长径比火箭弹研制与动态设计的重要环节之一。系统的加工测量误差、几何、材料以及约束条件等的不确定性对火箭弹动态特性具有显著影响。该文基于传
湖北大学附属小学始建于1951年,校园坐落在沙湖之滨,与风景秀丽的沙湖公园一墙之隔,与楚河汉街、万达广场遥遥相望,是一个集人文与美景于一体的好地方。附小校园整洁、美丽、
坐落在苏州太湖国家旅游度假区腹地的度假区中心小学,环境雅致,文脉深厚,具有江南清丽秀美之典型特征。学校秉承“至善”教育哲学,以发展的眼光审视并合理汲取中华民族传统文
身患白血病的罗一笑事件曾经成了热点新闻,在对罗尔之流进行道德审判的时候不禁要问,为什么我们的善心总是倾向于在新闻事件中表达?这反映了当我们信奉了性善论后,更在意概念化的善,而不是实质的善。一旦信奉了性善论后,人们往往急于想证明自己是好人,但并没打算通过一辈子做好事,而是在寻找最廉价的方式,来证明自己是好人,这才有了罗尔诈捐的发生,只不过是小忽悠被大忽悠给忽悠了。  忽悠在成人之间相互进行,得失处于
在新课改进行的如火如荼之际,学生在课堂中的主体地位已被越来越多的教育工作者接受。如何发挥学生在课堂上的主体性,如何使学生真正成为课堂的主人,也成为时下最热点的话题
课堂教学既具有科学性,又是一门艺术,只有教师的教与学生的学两者之间实现共赢才能构建高效的课堂教学。一、转变教学理念与方法,有效提高课堂教学效率理论是实践的指导。要
针对某集束防空火箭炮交流位置伺服系统,建立了系统机电耦合数学模型,理论分析了转动惯量、齿隙、传动刚度、速度及位置增益、摩擦、不平衡力矩、瞬时扰动等因素对伺服系统的
2016年,中国人民大学复印报刊资料《中小学学校管理》共全文转载论文231篇,分布在70种刊物上,我刊被该刊全文转载的论文数量为16篇,占全部被转载论文的6.93%,排名第一。这是
互联网的发展产生了大量的各种类型的信息,但由于传统网络数据的发布格式缺乏结构和语义,造成了网络上大多数文档和数据的孤立。关联数据作为一种新的网络数据发布方式,通过R
目的:观察丁苯酞氯化钠注射液治疗急性脑梗死的临床疗效及对血清神经元特异性烯醇化酶(NSE)水平的影响。方法:61例脑梗死患者随机分成治疗组和对照组,治疗组在常规治疗基础上