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笔者作为汽修专业的一线教师,通过多年教学研究,总结归纳了"主体体验式教学法"在汽修专业的应用模式和方法。本文分析如何在科学地认识体验及其获得机理的基础上,对主体体验教学的理论基础、设计方法和表达方式等问题作了探讨,使主体体验式教学不只是停留在理论层次,还具有一定的实践意义。
“主体体验式教学法”在汽修教学中的应用
【摘 要】
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笔者作为汽修专业的一线教师,通过多年教学研究,总结归纳了"主体体验式教学法"在汽修专业的应用模式和方法。本文分析如何在科学地认识体验及其获得机理的基础上,对主体体验
【机 构】
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河北省保定技师学院
【出 处】
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河北农机
【发表日期】
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2020年2期
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