学生数学应用意识及能力的培养

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伟大的数学家华罗庚曾经说过:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之繁,无处不用数学。”这是对数学的精彩描述。新修订的《中学数学教学大纲》不仅要求选材必须密切联系学生生活实际,而且要求在教学中也必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发,为他们提供观察和操作的机会,这也就说明了学习数学不能仅仅停留在掌握知识的层面上,而必须学会应用。唯有如此,才能使所学数学富有牛命力,才能真正体现教学的价值及其魅力。
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