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由于历史和地理的原因,我国少数民族地区在教育资源的占有上处于不平等地位,教育水平与全国相比还存在一定差距。因此,在高考录取时,国家给予少数民族考生加分投档的优惠,是对少数民族考生不平等地位的一种补偿,是国家从少数民族群体的利益出发来调节和处理高等教育资源的分配,体现了一种作为公平的正义性。
作为公平的正义——少数民族高考加分政策存废解读
【摘 要】
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由于历史和地理的原因,我国少数民族地区在教育资源的占有上处于不平等地位,教育水平与全国相比还存在一定差距。因此,在高考录取时,国家给予少数民族考生加分投档的优惠,是
【机 构】
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贵州财经学院
【出 处】
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教育文化论坛
【发表日期】
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2010年02期
【基金项目】
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国家社科基金项目《差异与成因——中国南北侗地区文化、经济比较》(09BMZ029)系列成果
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