【摘 要】
：
建立了以动车组1/4车体、1/2构架、三次多项式拟合的空气弹簧非线性模型为研究对象的车辆二自由度的非线性动力学模型,采用增量谐波平衡法(IHB)分析了二系垂向阻尼、激励幅值
【机 构】
：
西南交通大学牵引动力国家重点实验室
【基金项目】
：
国家重点研发计划资助(2017YFB1201304-11)
论文部分内容阅读
建立了以动车组1/4车体、1/2构架、三次多项式拟合的空气弹簧非线性模型为研究对象的车辆二自由度的非线性动力学模型,采用增量谐波平衡法(IHB)分析了二系垂向阻尼、激励幅值、非线性刚度对其主共振的影响、以及系统的超谐共振现象。结果表明,在二系垂向阻尼较小、三次非线性刚度较大或激励幅值较大等情况下,系统的幅频曲线会产生跳跃现象。超谐波共振的幅值远远小于基谐波,不具有研究价值,增量谐波平衡法具有可以清楚地表现出各阶谐波的贡献等优点。
其他文献
以交通信号灯为例,基于MCGS组态软件设计信号灯模拟控制系统,利用户窗口模板绘制、对象属性、变量设计、策略组态、脚本程序等功能完成上位机监控,为视者提供清晰的演示模拟
基于水稻整株秸秆还田模式的需求,设计1JMY280型水田秸秆埋压机。机具的性能试验结果表明:秸秆埋压效果理想,无漏埋现象,作业后地表平整,符合后续机械化插秧作业要求。整机结
国家认同是爱国主义教育的核心,也是历史与社会课程应然的价值意蕴。基于历史与社会课程视角,国家认同的内涵要素包括身份认同、领土认同、历史认同、文化认同和政治认同。除
识字教学是我国语文教育启蒙阶段的主要任务,纵观语文教材发展历史,《澄衷蒙学堂字课图说》作为"百年语文第一书",其从源释义,同类相连,强调依理识记;图文相映,学养并重,凸显