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【摘 要】
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杜局长，您好！贵局将“探索微德育实施路径”作为2017年度全市中小学德育重点工作来抓，并将其作为促进学校德育工作规范化、制度化和科学化的重要抓手，请问贵市是基于什么样的考虑提出“微德育”这一理念的？ 杜启强：随着现代社会的发展以及科学技术的突飞猛进，传统的德育方式已经难以适应当前德育工作的需要。面对新形势和新要求，我局提出了“微德育”的理念，并在全市中小学校积极推進，形成了一套有特色、可操作、效
【出 处】
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中国德育
【发表日期】
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2017年23期
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出生后第二个月,宝宝的生长速度仍然很快。 体重月平均增长1000~1170 克( 参考范围约为830~1450g ), 身长月平均增长3.7~3.9 厘米 ( 参考范围3.4~4.2 厘米),头围每月增长约2 厘米。满2 个月时,宝宝体格生长指标的参照值范围如下: 吃奶 逐步建立规律喂养。在按需哺乳的基础上,将哺乳间隔时间延长至2~3 个小时左右,逐渐形成定时喂养的习惯。全天吃奶约6~8
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公民教育有更广泛的内容和实施的依据，体现了国家对未成年人公民教育的重视，而个人的道德价值追求也以社会价值观为自身德育价值取向。随着课程改革的推进，新的课程标准出现诸多对公民教育目标、教育内容的新规定，以此确保公民教育课程的实施。 育人为本，德育为先。良好的道德素质对个体和社会来说都是十分重要的。我国具有非常悠久的德育传统，同时也积累了深厚的德育经验。目前，我国正处于改革攻坚阶段，国内国外形势复杂
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