正确看待多媒体在音乐教学中的作用——由一节音乐评优课引发的思考

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一位老师在上音乐评优课时,没有使用现代化教学手段——多媒体课件,虽然这位教师的语言表达准确、精炼、基本功扎实,驾驭课堂的能力强,教学效果优异,却被认为没有使用多媒体手段,与新课改脱节,而屈居二等奖。为此我感到迷惑不解:难道上音乐课必须要用多媒体吗?只有运用了多媒体 A teacher did not use modern teaching methods, such as multimedia courseware, in the music appraisal class. Although the teacher’s verbal expression was accurate, refined, and the basic skills were solid, the ability to control the class was strong, and the teaching effect was excellent, he was considered not to use multimedia. Means, out of touch with the new curriculum reform, and placed second prize. For this reason, I am puzzled: Is it necessary to use multimedia for music lessons? Only use multimedia.
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