论文部分内容阅读
地理实践力素养是新高考考查的四大核心素养之一,需要学生在生活实践活动中训练提升,而无法直接通过纸笔学习获得,一些扎实开展地理实践活动的学校的考生在高考中更游刃有余.本文首先阐述地理实践力的内涵,分析新高考改革背景下地理实践力素养在地理高考评价考查和命题特点,并在此基础上对学生地理实践力素养的培养途径提出自己的看法.