加强实验优化教学，是充分落实实验功能的重要举措，本文主要阐述了目前高中化学实验教学存在的问题，并针对问题，提出了相应的优化策略。学习化学的基础就是实验，通过实验，学生加深学生对知识的理解，同时，实验的趣味性还可以提高学生学习的兴趣，增加学生的认知能力和解决问题的能力，可见，化学实验在化学的教学过程中起到了举足轻重的作用，因此，我们在化学的教学过程中，必须立足与化学实验，以实验为基础，培养学生的创新能力，笔者结合多年的教学经验，结合实验教材中的设计原则，分析了目前存在的问题，并提出优化的方法。