【摘 要】
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运用问卷调查、数理统计等方法对山西省10所高职高专院校开展体育课程模式现状进行分析与研究。研究表明:高职高专体育教学现有体育教学俱乐部、二段型、三基型和课内外一体
【机 构】
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山西大学商务学院体育管理系,山西建筑职业技术学院基础部,
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运用问卷调查、数理统计等方法对山西省10所高职高专院校开展体育课程模式现状进行分析与研究。研究表明:高职高专体育教学现有体育教学俱乐部、二段型、三基型和课内外一体化型四种课程模式,体育课程内容的设置缺乏多样化、师资力量缺乏和经费不足等问题影响体育教学。
Using questionnaires, mathematical statistics and other methods to analyze and research the status quo of physical education curriculum in 10 higher vocational colleges in Shanxi Province. The research shows that there are four kinds of curriculums in physical education clubs, such as sports clubs, two-stage type, three-base type and in-and-out integration course in PE teaching in PE colleges, the lack of diversification of PE curriculums, shortage of teachers and insufficient funds Affect physical education.
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