思维导图在初中语文作文教学中的应用

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思维导图是利用思维创造力,结合课本的相关教学知识点,以基础内容为基础,根据学生学习特点制定的具有特殊效果的教学方法。初中语文作文教学过程中,选题立意是其教学过程中的首要内容,也是实现良好的作文学习素养的关键,因此采用思维导图教学法,实现利用图式理论,激发学生的创造思维,多方面、多角度的开发学生挖掘作文主题,形成良好的写作素材。本文结合初中语文作文教学,针对思维导图的教学内容,对作文教学中的选题立意作用进行分析。
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