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整合思政课资源,形成协同育人效应
整合思政课资源,形成协同育人效应
来源 :四川教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:franklee19851126
【摘 要】
:
中学思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。开发和丰富思政课教育资源,要坚持以人为本,遵循学生发展规律,深入推进学科融合,强化思政课与活动课的整合,充分发挥各类课程
【作 者】
:
夏子辉
【机 构】
:
成都市第三十六中学校
【出 处】
:
四川教育
【发表日期】
:
2020年19期
【关键词】
:
思政课
协同育人
学科融合
立德树人
活动课
各类课程
坚持以人为本
学生发展规律
【基金项目】
:
四川省教育厅2019年度立项课题“立德树人导向下的中学思政课教学改革研究”的阶段性研究成果,课题编号:CJF19037
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中学思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。开发和丰富思政课教育资源,要坚持以人为本,遵循学生发展规律,深入推进学科融合,强化思政课与活动课的整合,充分发挥各类课程的协同与互助效应,满足学生成人需要、成长期待和成才愿望。
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