论文部分内容阅读
教师的任务不仅仅是向学生传授知识,更主要的是教会学生掌握正确的学习方法,在言语交际活动中提高综合英语素养。有效实施课堂互动教学能够使学生与教师成为平等的交际活动主体,在互动中发展学生的英语综合运用能力,培养良好的英语学习情感态度。文章结合教学实践分析了当前高中英语互动教学中存在的问题,阐述了有效实施互动教学的操作步骤和在不同课型中的具体运用,并且探讨了有关注意事项。