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工学结合是提升职业教育中专业技能类课程教学质量的重要手段,本文以《网络营销》课程诊改为例,通过引入1+X证书,课证融合,有效解决了课程教学中工学结合手段不足的问题,取得了良好的教学效果,其经验对其他专业技能类课程的诊改有一定的启发作用。
1+X证书制度背景下《网络营销》课程教学诊改的实践探索
【摘 要】
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工学结合是提升职业教育中专业技能类课程教学质量的重要手段,本文以《网络营销》课程诊改为例,通过引入1+X证书,课证融合,有效解决了课程教学中工学结合手段不足的问题,取得
【机 构】
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广州城市职业学院商贸系
【出 处】
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广州城市职业学院学报
【发表日期】
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2020年4期
【基金项目】
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广州市高等学校第七批教育教学改革研究项目“基于移动微学习的高职课程教学内容重构与教学模式研究——以《网络营销》为例”
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