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以“三案六环节”学案编写为出发点，展示了“三案六环节”先进的教学理念，它给我们的教学增添了新的活力，有利于提高教师的能力和课堂教学效益．学案教给学生预习方法，提高了学生自主学习数学的能力，并促进其学习习惯的养成，通过完成学案，使学生的数学学习目标更明确，有利于提高学习效率．
谈“三案六环节”学案编写
【摘 要】
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以“三案六环节”学案编写为出发点，展示了“三案六环节”先进的教学理念，它给我们的教学增添了新的活力，有利于提高教师的能力和课堂教学效益．学案教给学生预习方法，提高了学生自
【机 构】
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江苏省灌南县灌南高级中学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2012年3期
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