新闻类实验室自主管理模式的探索

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新闻类专业教学具有很强的实践性,因此,需要与之相配套的实验室来实现对学生实践能力的培养,以满足社会对该专业人才的实际需求。而为了实现对实验室资源的充分利用,降低实验室的总体投入,以最大程度地发挥出实验室的作用。基于此,针对新闻类实验室大学生自主管理模式的构建进行探索,以供参考。
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