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提升中专生心理健康教育质量的途径是:利用环境资源提升教师课程实施能力;建设校园文化,优化心理环境,加强家庭与学校配合;学校应建立和完善心理健康教育体系。
新课改背景下中专生心理健康教育的现状及成因
【摘 要】
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提升中专生心理健康教育质量的途径是:利用环境资源提升教师课程实施能力;建设校园文化,优化心理环境,加强家庭与学校配合;学校应建立和完善心理健康教育体系。
【机 构】
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兰州理工中等专业学校
【出 处】
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牡丹江教育学院学报
【发表日期】
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2012年1期
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