初中化学教育的情境化教学研究

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初中化学新课程改革所倡导的新理念对于传统化学教学提出了新的挑战,化学教师需要考虑如何转变教学观念,通过选择和实施新的教学方法,从而将新课程理念转化为具体的课堂教学实践。情境教学法在初中化学教学中应用较为广泛,老师通过设立各种教学情境,引发学生的思考,同时激发学生对学习化学的强烈愿望,使学生既掌握了相关化学知识,同时培养了他们良好的科学素养。 The new concept advocated by the new curriculum reform of junior high school chemistry poses new challenges to traditional chemistry teaching. Chemistry teachers need to consider how to change teaching concepts and select and implement new teaching methods so as to convert the new curriculum concepts into concrete classroom teaching practices. . Situational teaching method is widely used in junior high school chemistry teaching. Teachers set up various teaching situations to trigger students’ thinking, and at the same time inspire students’ strong desire to learn chemistry, so that students have acquired relevant chemical knowledge and cultivated them well. scientific ethics.
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