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新时期，中共中央、国务院强调了思想政治理论课在实践育人中的重要地位，对思想政治理论课程建设提出了新的更高的要求。虽然，思想政治理论课与社会实践是两种完全不同的教育模式，但都以“育人”为目标，因此，深刻认识当前高校思想政治中实践育人存在的问题，并探索构建思想政治理论课实践育人的长效机制显得尤为重要。