【摘 要】
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本文认为,教是为了不教,学是为了自学,课堂教学就是要达到学生能够、不需要再教的目的,从学校到家庭再到社会来捕捉写作素材,能提高学生的写作兴趣,推动学生学习的积极性,增
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本文认为,教是为了不教,学是为了自学,课堂教学就是要达到学生能够、不需要再教的目的,从学校到家庭再到社会来捕捉写作素材,能提高学生的写作兴趣,推动学生学习的积极性,增强学生的求知欲。
This article argues that teaching is not to teach, learning is for self-learning, classroom teaching is to achieve the students can, do not need to teach the purpose, from school to home and then to the community to capture the writing material, can improve students’ interest in writing and promote students Learn the enthusiasm and enhance students’ curiosity.
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