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针对过程装备与控制工程专业特点和专业英语授课现状,结合专业英语在专业人才培养中的重要性,为了更好的调动学生学习课程的积极性,从对授课教师的要求、教学方法的改革等几个方面对专业授课进行教改,以进一步改善学生所面临的专业英文文献的查阅、专业口语面试中存在的问题,并通过新颖的考核方式强化学生的学习效果。