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《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》指出:"语文教学应当让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。"在过去的语文教学中,笔者一直以为语文课主要靠语言表达,不借助网络也可以完成,但经过近几年的多媒体教学实践,笔者感受到了网络的神奇,