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随着计算机科学技术和网络技术的发展，多媒体课件的应用已逐步进入生物学科教学中，正确利用多媒体进行辅助教学能够突破传统的教学模式，使课堂内容由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播，增强了新颖性和吸引力，有利于激发学生的学习主动性，进一步培养学生的思维能力与创新能力，从而提高课堂教学效率。以下笔者结合教学，谈谈在生物教学中使用多媒体课件的一点体会。