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对5096名医学专科生的问卷调查之后,卡方检验发现,对医学专科生的“形势与政策”教育取得了一定成效:中美贸易摩擦的专题教学明显增强了医学生的政治意识.但存在诸多问题:女生对国际政治或时事政治的兴趣度过低;医学生特别是男生对政治事件我国官方态度的认知度过低;医学生干部的政治敏锐度不强.因此,医学专科院校应该适时开足“形势与政策”课;“形势与政策”课教学应兼顾医学生的不同性别;医学生工作部门应强化对医学生干部的政治培训.