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摘 要
小学数学教学生活化研究
【摘 要】
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摘 要随着新课改要求落实，现阶段小学数学教学理念的转变已经受到了广大小学数学教师的重视，小学数学教学生活化已经成为了当前学生进行数学学习的一种常态，教师也逐渐意识到生活化教学有助于学生的学习兴趣提升，能够帮助学生掌握相关课堂知识，本文将针对小学数学教学生活化进行分析研究。 关键词小学数学;课堂教学;生活化 中图分类号：G424.21 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）05
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2019年5期
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