【摘 要】
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于我国音乐游戏的引进较晚,也是近几年开始引入我国小学音乐教育,当前音乐教程也开始了慢慢发展的阶段,根据我国音乐游戏的发展来看,现在越来越重视的是教学模式的转变和发展
【机 构】
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长春市双阳区奢岭中心小学 吉林 长春 130600
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于我国音乐游戏的引进较晚,也是近几年开始引入我国小学音乐教育,当前音乐教程也开始了慢慢发展的阶段,根据我国音乐游戏的发展来看,现在越来越重视的是教学模式的转变和发展.根据我国音乐教师们的教学方式进行改革,把以往课堂上的重视技巧和概念的教学,生动化、赋予活力的应用在小学音乐教学中,用音乐游戏的方法进行教学改革.音乐游戏是将音乐教学与游戏之间互相结合,促进学生在音乐教学中的质堂量,所以本文根据音乐游戏应用于小学音乐教育中的意义,对其实施的有效途径进行探究.
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