论文部分内容阅读
培养一支雄厚的师资队伍是学校未来发展的关键，双师型教师则是中坚力量，德智体全面发展是培养全面型优秀学生的宗旨，体育双师型教师队伍的建设和培养理应引起重视。体育教师通过社会体育工作在具备教师系列职称并获得相应专业高级技术职务(如高等级裁判员、教练员、社区指导员等)，也应称为“双师型教师”或确认具备其素质。