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当前高等职业教育存在“普通化”的倾向 ,本文从高等职业教育的价值定位、招生选拔制度、培养考核方式及教学评估等方面论述了如何防止高等职业教育“普通化”。
如何防止高等职业教育“普通化”
【摘 要】
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当前高等职业教育存在“普通化”的倾向 ,本文从高等职业教育的价值定位、招生选拔制度、培养考核方式及教学评估等方面论述了如何防止高等职业教育“普通化”。
【机 构】
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长沙工业学校,长沙工业学校湖南长沙410014,湖南长沙410014
【出 处】
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河南职技师院学报(职业教育版)
【发表日期】
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2002年3期
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