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高职校班级特色活动的开展立足于专业,发展于学生的鲜明个性体现,创新性地开展班级特色活动,能更好地张扬个性,引领学生健康成长.高职学生通过开展公益活动加强了学生间的交流互动,班级凝聚力和集体荣誉感增强,既丰富了学生的精神生活,又完善了班级的组织和建设,形成了独特的班级文化.
打造班级特色活动创建独特班级文化——公益活动案例
【摘 要】
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高职校班级特色活动的开展立足于专业,发展于学生的鲜明个性体现,创新性地开展班级特色活动,能更好地张扬个性,引领学生健康成长.高职学生通过开展公益活动加强了学生间的交
【机 构】
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常州艺术高等职业学校,江苏 常州,213000
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年5期
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