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思维导图有利于激活思维活性和灵感,是提升高中生物教学效果的有效手段。笔者基于自己的生物教学实际,对应用思维导图提升高中生生物学科思维能力进行了探究和总结,仅供大家参考。
利用思维导图提升高中生生物学科思维能力的相关探究
【摘 要】
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思维导图有利于激活思维活性和灵感,是提升高中生物教学效果的有效手段。笔者基于自己的生物教学实际,对应用思维导图提升高中生生物学科思维能力进行了探究和总结,仅供大家
【机 构】
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江西省余干中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2020年6期
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