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<正>现行人教版高中一年级物理"牛顿第二定律"一节中,探究加速度和力的关系及加速度与质量的关系是本节的难点,而实验正是揭示加速度与两者关系的重要手段,是学生理解牛顿第二定律的关键。现行课本实验设计如图1所示。
改进实验装置,探究加速度与力、质量的关系
【摘 要】
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<正>现行人教版高中一年级物理"牛顿第二定律"一节中,探究加速度和力的关系及加速度与质量的关系是本节的难点,而实验正是揭示加速度与两者关系的重要手段,是学生理解牛顿第
【机 构】
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巴蜀中学;
【出 处】
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物理教学
【发表日期】
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2004年期
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