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随着科学技术的快速发展和社会的进步，我国已步入知识经济时代。随着20世纪60年代终身教育思想的推进，我国领导人越来越强调学习型社会的构建。本文分析了我国构建学习型社会的认识误区和学习型社会的真正要义，加深对学习型社会的正确认识。
创建学习型社会的认识误区探析
【摘 要】
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随着科学技术的快速发展和社会的进步，我国已步入知识经济时代。随着20世纪60年代终身教育思想的推进，我国领导人越来越强调学习型社会的构建。本文分析了我国构建学习型社会的
【机 构】
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华南师范大学继续教育学院
【出 处】
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高等函授学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2009年3期
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