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网络与信息技术的发展,催生出创客与教育的结合,由此创客教师成为新型的教学岗位。本文基于职业教育中工业设计教学的视角,根据创客教育的特点,探索了创客教师的核心素质及培养新模式。
职业教育中创客教师的培养——以工业设计教学为例
【摘 要】
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网络与信息技术的发展,催生出创客与教育的结合,由此创客教师成为新型的教学岗位。本文基于职业教育中工业设计教学的视角,根据创客教育的特点,探索了创客教师的核心素质及培
【机 构】
：
广东机电职业技术学院
【出 处】
：
中国信息技术教育
【发表日期】
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2016年10期
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