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高职院校公共基础教育课程是培养高职学生综合素质与职业能力全面发展的基础教育课程。在黄炎培职业教育思想的启示下,形成了高职公共基础教育课程改革探索路径,即以人本主义的教学理念,培养学生的综合职业素养;以"手脑并用""做学合一"为教学原则,实现理论与实践相结合的教学导向;以"科学性"为原则,进行课程结构、课程内容、师资队伍、课程考核与管理的综合改革。