高中生区域地理空间定位能力培养策略研究

来源 :吉林省教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:c472559561
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地理空间定位能力是研究和分析区域的基础,是解决各类区域问题的关键。本文结合具体的教学案例阐述培养学生空间定位能力的一些可行性应用策略:基于区域图像和区域背景的教学策略、基于区域探究的小组合作式教学策略、基于学生差异的选择性教学策略。
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