学生的思维是这样“转”起来的

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学生形成空间观念的过程,是一个经历观察、想象、猜测、验证,从而不断积累活动经验的过程,是一个玩“转”思维的过程。教学中,教师有意识地进行启发、追问、引领,帮助学生活跃思维,有助于学生的空间观念向正确方向迈进。现以苏教版六年级下册第88页“练习与实践”第9题的教学为例,谈谈如何帮助学生玩“转”思维,培养学生的空间观念。 Students form the concept of space, is a process of observation, imagination, speculation, verification, and thus continue to accumulate activity experience is a play “turn ” thinking process. Teaching, teachers consciously inspire, ask, lead, help students active thinking, help students to the concept of space to the right direction. Take the teaching of the sixth book of 88th grade of the sixth grade of the Sujiao edition as an example to illustrate how to help students to play the thinking of “transfer” and cultivate students’ space concept.
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