六味地黄丸长期以来,六味地黄丸在临床上一直应用于治疗各种肾阴不足、虚火上炎而出现的头晕目眩、腰膝酸软、耳鸣、遗精、手足心发热等诸证。近年来,科研人员通过大量临床实验
京万红软膏是治疗烧烫伤的特效药,含有地榆、当归、大黄、乳香、没药、穿山甲等成分,具有活血解毒、消肿止痛、去腐生肌的作用,传统用于治疗烧伤烫伤。经过多年的实践,在临床上还
2018年7月14日,中国畜牧业协会毛皮动物分会成立大会在沈阳召开。会议选举产生毛皮动物分会第一届理事,并选举中国农科院特产研究所原所长杨福合为毛皮动物分会会长。据了解,
《语文课程标准》提出:写作教学应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。因此,教师应当让习作教学的课堂面向生活,尽可能扩展学生的生活空间,丰富学生的感性经验,在“润物细无声”中悟出作文的真谛——生活是精彩的。 一、观察生活,丰富习作素材 “问渠哪得清如许,为有源头活水来”,生活是习作的源泉,离开了生活,作文就犹如“无源之水,无本之木”。习作教学应该向生活开放,有目的、有计划地带领学生亲近
医学专家将肝脏誉为人体内的“化工厂”,三餐吃下的营养物质都须经过它的代谢处理,将其转变成具有生物活性的蛋白质、脂类和糖原,供给全身器官需要。如果肝脏出了问题,将累及全身
焦虑是一种常见的负性情绪,人皆有之。但是,比较严重或时间较久的焦虑则形成一种不良的心理状态,谓之焦虑心理。焦虑心理常见于对即将发生的某事物的担心,从而引起心理紧张,或对日
语文课程标准指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。” 培养小学生自主作文的能力首先要让学生懂得写作是为了自我表达和与人交流,要激发学生写作的兴趣,让学生变“要我写”为“我要写”。结合多年的教学实践,我认为培养学生的自
从良种选择、饲料选择、饲喂方式等方面对育肥牛养殖的关键性技术进行了探讨。