消化道类癌的免疫组化与DNA定量分析

来源 :中华肿瘤杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chengczl
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一、导言  化学是一门以实验为基础的学科,化学课堂离不开实验教学,实验探究是科学探究能力在化学实验教学中的具体体现,也是构成化学实验教学总目标——发展学生科学素养的重要一环,实验设计是实验探究中既重要又关键的组成部分,可见实验设计在实验教学中的地位是重中之重的.许多化学教师在进行实验教学时只重视学生由实验现象获得结论的过程,而忽略实验设计的过程,甚至在教材中实验设计的内容也很少见,这样学生学到的只
我和爸爸带着竹棍子,去郊区撬胡葱。  1分钟、5分钟、10分钟……车终于停了下来。我赶紧拉开车门,跳下车,眼前出现十几座房子和几个小山丘。我想,这里会有胡葱吗?  爸爸走了过来,拍拍我的肩膀,用手指着对面的小山丘,挤了挤眼睛,意思是那有我们要找的胡葱。我好奇地问:“你还没告诉我胡葱长什么样子呢?”爸爸神秘地说:“那里就有你要找的东西!”  我走到小山丘边,四处寻找,却一无所获。我擦了擦汗水,问爸爸