论文部分内容阅读
高考大纲明确要求,高考化学要能够与STSE相联系,于是每一年的高考化学试题中均会有一道试题以新材料、社会、科技、生活等为情境,该类试题一般起点高,落点低,但试题考查点均为中学化学重要的一些基本概念性的小综合为主,属于识记内容较多,试题为中档难度,偏易.
仔细研究该高考试题的特点,我们不难发现,该高考试题注重基础知识的考查,其考查要点如下.
1.物质结构中的基本概念:如化学键的种类判断;σ键、π键数目的推断;同位素、同素异形体等等.
2.化合价及其未知物中一些元素的化合价的判断.
3.分类的观点:如物质分类(如酸、碱、盐、氧化物等,特别是酸性或碱性氧化物等相关概念考查);化学反应类型的分类(常常考查反应类型的判断);化学键的分类等等.
4.物质的物理变化和化学变化及其判断.
5.氧化还原反应的基本概念考查,如氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物的判断,氧化性、还原性及其强弱的推断等,电子转移的简单计算等等.
6.物质的量的基本概念及其简单汁算等.
7.有机物的基础知识,如官能团的识别、有机反应类型的判断、有机物结构简式的书写等等.能力层面上.考查运用分析、综合的方法,解决简单化学问题的能力,要求学生具有一定的科学素养.
根据以上的高考规律及特点,我们可以预计,以后的高考方向可能会侧重如下知识点与STSF.的关系考查,
命题角度1:利用新反应来考查物质结构与性质、反应类型的判断
猜押题1 甲醛是室内常见污染物,可利用以下反应消除:
仔细研究该高考试题的特点,我们不难发现,该高考试题注重基础知识的考查,其考查要点如下.
1.物质结构中的基本概念:如化学键的种类判断;σ键、π键数目的推断;同位素、同素异形体等等.
2.化合价及其未知物中一些元素的化合价的判断.
3.分类的观点:如物质分类(如酸、碱、盐、氧化物等,特别是酸性或碱性氧化物等相关概念考查);化学反应类型的分类(常常考查反应类型的判断);化学键的分类等等.
4.物质的物理变化和化学变化及其判断.
5.氧化还原反应的基本概念考查,如氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物的判断,氧化性、还原性及其强弱的推断等,电子转移的简单计算等等.
6.物质的量的基本概念及其简单汁算等.
7.有机物的基础知识,如官能团的识别、有机反应类型的判断、有机物结构简式的书写等等.能力层面上.考查运用分析、综合的方法,解决简单化学问题的能力,要求学生具有一定的科学素养.
根据以上的高考规律及特点,我们可以预计,以后的高考方向可能会侧重如下知识点与STSF.的关系考查,
命题角度1:利用新反应来考查物质结构与性质、反应类型的判断
猜押题1 甲醛是室内常见污染物,可利用以下反应消除: