【摘 要】
：
信息化时代,各种移动终端、互联网平台的普及和应用都深刻影响着人们各方面的社会生活.当前,我国教育领域十分关注以微课形式的翻转课堂的构建和发展,作为翻转课堂内容的载体
【基金项目】
：
2018年度泰州市教育局电化教育馆立项课题“基于‘泰微课’的高中数学‘翻转课堂’教学实践研究”研究成果之一.
论文部分内容阅读
信息化时代,各种移动终端、互联网平台的普及和应用都深刻影响着人们各方面的社会生活.当前,我国教育领域十分关注以微课形式的翻转课堂的构建和发展,作为翻转课堂内容的载体,微课凭借其短小精悍的特点,依托互联网平台和移动终端,能够更好地与人们的生活学习需求相契合.作为一项舶来品,翻转课堂教学一经推出就备受教育学者和专家的推崇,时下也正在深刻地影响着我国教育领域的变革和发展.翻转课堂中“先学后教”的核心理念,能够有效提升学生学习的主观能动性,体现学生的主体地位,符合新时期课程改革标准的相关要求.文章以高中数学教学中
其他文献
从论述中小企业在国民经济中的地位、作用入手，分析了它们以信息需求变化的特点，进而从５个方面探讨了信息服务新视角。
提出了功能蕴含图的概念，给出了建立系统的功能层次模型的方法。
口腔医生为别人进行口腔健康保护时,医务人员本身正受到很多因素危害,如何进行自身防护?要从口腔器械与材料的设计、选材、工艺、使用、保养等方面着手,树立职业卫生理念,切
一、问题的提出在历年高考命题中,数值大小的比较几乎年年考查,这类问题主要涉及对数值与幂的值之间的大小比较,有容易的,也有较难的,命题者的用意是主要考查高中阶段学习的
破解圆锥曲线的一些选择题或填空题时,巧妙借用一些相应的二级结论,可以非常有效、快捷地切入,合理转化,正确破解.特别是涉及圆锥曲线的定义、性质、定值以及最值等一些相关
“兴趣是生长中的能力的信号和象征。我相信，兴趣显示着最初出现的能力。因此，经常而细心地观察儿童兴趣，对于教育者是最重要的。”这是美国著名教育家杜威先生的一句话。在生活
在以往的数学课堂教学中,教师普遍关注学生对数学概念的理解,以及学生数学问题分析能力的提升,而对于学生对数学思想的感悟效果却有所忽视,这种教学模式下引领的数学学习本质
一、提升运算能力面临难题.现今高中数学运算涉及了初等函数运算、几何运算、简单集合运算、逻辑运算及概率统计运算等.运算贯穿在整个高中数学的学习里,很多同学只在意习题
课堂讨论是构建“自主互助学习型课堂”的一个重要环节，是学生自主学习能力的重要体现。课堂讨论开展得是否扎实有效，直接决定着一节课中学生的学习质量。但是，在目前的课堂教学