【摘 要】
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据美国威斯康星州教育厅网站2017年1月5日报道，威斯康星州专家组、学校领导者和高等教育部门正在起草计算机学科标准，明确学生在基础教育阶段应该掌握的计算机学科知识与技能。 计算机学科标准是以威斯康星州新的审查要求而制定的第一套标准。计算机学科标准的制定是从去年8月份以来伴随公众的呼吁而开始的。州督学标准审查委员会（The State Superintendent’s Standards Revi
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据美国威斯康星州教育厅网站2017年1月5日报道，威斯康星州专家组、学校领导者和高等教育部门正在起草计算机学科标准，明确学生在基础教育阶段应该掌握的计算机学科知识与技能。
计算机学科标准是以威斯康星州新的审查要求而制定的第一套标准。计算机学科标准的制定是从去年8月份以来伴随公众的呼吁而开始的。州督学标准审查委员会（The State Superintendent’s Standards Review Council）审议了这些要求威斯康星州制定计算机科学学术标准的建议。
为促进计算机学科标准的发展，州相关负责人埃弗斯（Tony Evers）说：“学校紧跟民众和用人单位对学生怎样学习和我們怎样教学的要求的变化进行调整是重要的，技术要素在威斯康星州继续受到推崇，人们从事计算机和相关领域工作的愿望增强。为更好满足这种需求，州必须制定标准指导我们如何把计算机知识与技能教给学生。”
类似计算机学科的学术标准确定了一整套学生需要了解并掌握的知识和技能。标准为教师教学和学生学习设定了目标，可以帮助教师制定课程计划，安排课堂教学。在威斯康星州，标准是一个很好的参照。地方学校会在每一个科目中吸纳学术标准，服务特定群体的学习。
计算机学科标准编写委员会正在制定一套涵盖各个层级的标准。标准草案将会进行公开审议，听取公众、利益相关者、教育者和立法机关的反馈。埃弗斯说：“严密清晰的学术标准对于安排孩子们了解和学习什么至关重要，标准的审议过程中，公众可以提出自己的想法，这样制定出的标准才能反映威斯康星州对学生的期望。 ”
（上海师范大学国际与比较教育研究院吴海栋编译）
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